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教育學(xué)院

教學(xué)動態(tài)

教育學(xué)院積極探索“一課多師” 教學(xué)改革創(chuàng)新

發(fā)布時間:2023-12-14

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       為認(rèn)真貫徹落實教育部等十部門《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》、江西省教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《全國“大思政課”建設(shè)綜合改革試驗區(qū)江西問題式專題化團隊教學(xué)改革實施方案》工作要求。


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2023年12月14日在江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育學(xué)院舞蹈室開展的“一課多師”團隊教學(xué)-形體訓(xùn)練課程圓滿落幕。本次公開課在不改變原有的教學(xué)編排基礎(chǔ)上,改變教學(xué)模式,由多名教師進行教學(xué)。確定由教育學(xué)院舞蹈組教師高雨老師和鐘楚妮老師共同組成的一課多師示范團隊開展教學(xué)示范,并采取一人一講,多方聯(lián)動等方式,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。


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   “一課多師”是一種新型教學(xué)模式,改變了“一個老師上到底”的現(xiàn)狀。特點是一門課程由多個教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)不同的教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容,實現(xiàn)教學(xué)資源共享和教學(xué)效果提升的目標(biāo)。這樣的課堂讓人印象深刻、受益匪淺、學(xué)生更加愿意上這樣有聲有色、有滋有味的創(chuàng)意課堂,極大調(diào)動大家上課的積極性。


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   在形體訓(xùn)練公開課上,在這種模式下,教師用新穎的情景導(dǎo)入、巧妙的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代化的教學(xué)手段為學(xué)生帶來了別樣的學(xué)習(xí)體驗。課上,學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)形體知識、積極發(fā)言探討,學(xué)習(xí)氛圍濃厚、活躍。


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   一場別開生面的公開課是教師教學(xué)理論和教學(xué)技能的完美展示,為各學(xué)科老師提供了展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺,對提高教師專業(yè)技能水平和專業(yè)素養(yǎng),打造“一課多師”團隊教學(xué)改革起到了推用。


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今后,學(xué)校將深化一課多師”“雙師課堂”“師生同臺等課堂教學(xué)組織形式的改革創(chuàng)新,創(chuàng)造更多的趣味課堂,打造更好的課堂氛圍。結(jié)合前期的教學(xué)經(jīng)驗,探索出更加成熟、更為有效的方式方法,推動教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。