全院師生開展向“雷鋒式”的班主任，“愛生模范”楊煌燕老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她工作兢兢業(yè)業(yè)，把學(xué)生當(dāng)親人的工作作風(fēng)。
　　
　　楊煌燕，從2014年9月開始擔(dān)任教育學(xué)院班主任。多年來,堅(jiān)持正確的政治方向,在做學(xué)生思想工作中與學(xué)校黨委保持高度一致,在認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。作為一名班主任老師，她工作踏實(shí)認(rèn)真，教育班級(jí)方法得當(dāng)，得到了學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任的工作是復(fù)雜而又重要的，可自從她擔(dān)任班主任的那天起，她就一直盡心盡力為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作，從此，她嘗盡了要作為班主任的各種苦辣酸甜。
　　
　　  作為班主任，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康。2019年1月11晚十一點(diǎn)左右，忙碌了一天的她正打算休息了的時(shí)候，突然接到一個(gè)學(xué)生的電話，說是室友張丹重病，需要立即送往醫(yī)院。她匆忙披上外衣，撥打120的同時(shí)一路跑到學(xué)生宿舍。并于晚上十一點(diǎn)半及時(shí)送忘了武警醫(yī)院?；艁y的同時(shí)她也保持著作為班主任應(yīng)有的鎮(zhèn)定，立即與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長聯(lián)系，說明情況。
　　
　　  武警醫(yī)院診斷后建議轉(zhuǎn)院，按照醫(yī)院建議與家長同意后，該名學(xué)生凌晨一點(diǎn)轉(zhuǎn)至九四醫(yī)院，凌晨三點(diǎn)CT檢查診斷急性蛛網(wǎng)膜下腔出血。隨后立馬按照醫(yī)生要求住進(jìn)了九四醫(yī)院 ，重癥住院部（NICU）116床。在此過程中，學(xué)工分管副校長李盛艷、教育學(xué)院副院長劉凌云、班主任楊煌燕、兩位室友（何金玉、余小女）全程辦理了手續(xù)。醫(yī)院方說該生情況較危急，診治費(fèi)用大概需要十萬左右，當(dāng)時(shí)身為班主任的她也沒有多想，立即拿出自己的儲(chǔ)蓄先行墊付了兩萬元。當(dāng)天晚上，副校長李盛艷、教育學(xué)院書記劉凌云、班主任楊煌燕一直守護(hù)在重癥監(jiān)護(hù)室外面。3.12日一早，學(xué)校聯(lián)系了學(xué)工處處長周艷萍并趕到醫(yī)院，按照中國人壽保險(xiǎn)的報(bào)案流程及時(shí)報(bào)案。在家長到來之前，一直由班主任楊煌燕日夜不歇守在醫(yī)院。 　　  該生家長于3.12日下午四點(diǎn)四十五從貴州趕到醫(yī)院。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任及時(shí)做好了接待，并將學(xué)生具體情況表述清楚明白。學(xué)生家長表示十分感激學(xué)校和班主任。
　　
　　  為更準(zhǔn)確地確診學(xué)生病情，李校長托人找到了腦外科鄧?yán)谥魅?，拜托他對張丹學(xué)生的病情多加了解，并拜托早點(diǎn)安排DSA檢查。檢查結(jié)果是由于處理及時(shí)，學(xué)生病情沒有進(jìn)一步擴(kuò)大，只需進(jìn)行微創(chuàng)手術(shù)，康復(fù)會(huì)比較快，而不是一開始以為的要做開顱手術(shù)。醫(yī)生說幸好及時(shí)送到醫(yī)院，在最寶貴的黃金時(shí)間緩解了病情，否則后果不堪設(shè)想。
　　
　　本著一切服務(wù)學(xué)生和家長的理念，班主任楊煌燕從送學(xué)生醫(yī)院就醫(yī)直到學(xué)生病情穩(wěn)定，一直守候在醫(yī)院，寸步不離。將近2周的時(shí)間里，沒日沒夜的，自己的小孩都托付給別人照料，作為班主任，她把一顆心全都放在了學(xué)生身上?？伤J(rèn)為，這些都是她應(yīng)該做的，從她擔(dān)任班主任起，她就肩負(fù)著照顧好每一個(gè)學(xué)生的重任。像張丹這樣的事情，也只是她照顧學(xué)生的許許多多的例子之一，所以，今年開學(xué)以來，我院號(hào)召所有師生向她學(xué)習(xí)。