為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，2023年3月23日，經(jīng)管學(xué)院在北406會(huì)議室召開(kāi)了輔導(dǎo)員工作交流會(huì)暨學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，學(xué)院黨支部書(shū)記周艷及全體專兼職輔導(dǎo)員參加了本次會(huì)議，會(huì)議由周艷主持。

　　會(huì)上對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和研究，各輔導(dǎo)員結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生工作中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生日常管理有關(guān)工作的意見(jiàn)和建議。

　　接著由徐珍及李香老師結(jié)合她們多年的帶班經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，她們對(duì)學(xué)生日常管理提出幾點(diǎn)自己的心得，輔導(dǎo)員徐珍總結(jié)出四個(gè)“記在心里”：班級(jí)大小事記在心里、學(xué)生心理異常記在心里、言出必行獎(jiǎng)懲分明記在心里、班委會(huì)管理制度記在心里，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生管理要有兩面性依據(jù)不同的性格特點(diǎn)解決問(wèn)題，例如在管理過(guò)程中部分同學(xué)違反校規(guī)校紀(jì)，在多次勸誡無(wú)果的情況下可以根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》管理辦法進(jìn)行警示處理，剛?cè)岵?jì)才能打造好班級(jí)嚴(yán)肅清正、不出綱、不踩線的風(fēng)氣。

　　輔導(dǎo)員李香則根據(jù)自己的工作實(shí)際情況分享了自身的帶班經(jīng)驗(yàn)“真心對(duì)待學(xué)生”：首先自己要有充足的知識(shí)技能和知識(shí)儲(chǔ)備，以便在工作過(guò)程中及時(shí)解答學(xué)生的疑惑，幫助學(xué)生們完成學(xué)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題;其次，選拔一批優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任班委，以班委為點(diǎn)全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性主動(dòng)性，讓各個(gè)班級(jí)干部各司其職，然后，對(duì)班級(jí)學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或批評(píng)，對(duì)于多次違反校規(guī)校紀(jì)不予更改的學(xué)生可以利用“家校溝通”的方式共同幫助糾正學(xué)生錯(cuò)誤;最后每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初形成系統(tǒng)的管理辦法，提前布置、提前規(guī)劃讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　最后，周艷書(shū)記在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，全體專兼職輔導(dǎo)員要以強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感扎實(shí)有質(zhì)量的提高班級(jí)出勤率、到課率、抬頭率。下一步學(xué)院將結(jié)合學(xué)校相關(guān)文件會(huì)議精神要求，積極探索學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑，進(jìn)一步的推進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面!