今天的高校校園內(nèi)，“創(chuàng)業(yè)”已然不是一個(gè)新鮮詞兒，越來越多的大學(xué)生在校期間，或者剛離開校園便走上創(chuàng)業(yè)之路。其中，不乏成功的“幸運(yùn)兒”，也不乏幾經(jīng)坎坷的“受挫者”，但無論怎樣，“創(chuàng)業(yè)”過程中的激情洋溢和放眼未來的無限可能始終引領(lǐng)著大學(xué)生們“前赴后繼”。
　　熱血澎湃之余，如何理性選擇、審慎起步是擺在每位”創(chuàng)業(yè)者”面前的題目，本文中三位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，可以對(duì)這個(gè)問題引發(fā)思考、提供借鑒。
　　編者按 很多國(guó)外大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比例很高，而我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的比例還不到1%。巨大的差距反映出多方面的問題，比如大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，容易走入一些誤區(qū)；高校中創(chuàng)業(yè)教育欠缺，難以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)；大學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策尚不配套，畢業(yè)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境不太適應(yīng)，等等。怎樣鼓勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念、走上創(chuàng)業(yè)之路？從本期開始，我們擬對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)中的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究剖析，找出大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)難的癥結(jié)所在，并請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者提出建設(shè)性的意見和建議，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
　　從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
　　先生存后發(fā)展
　　【創(chuàng) 業(yè) 者】 北京科技大學(xué)07級(jí)工商管理專業(yè)學(xué)生 洪一平
　　【創(chuàng)業(yè)方向】 Together咖啡館
　　【創(chuàng)業(yè)感言】 由于我們幾個(gè)股東都是沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的在校大學(xué)生，所以在初次嘗試創(chuàng)業(yè)的路上吃了很多虧，走了很多彎路。我的感觸是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一定要記住，要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，先生存后發(fā)展。
　　下午5點(diǎn)鐘，Together咖啡館里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，“歡迎光臨！”洪一平招呼著客人。洪一平是北京科技大學(xué)2007級(jí)工商管理專業(yè)的學(xué)生，受母親的影響，有著很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立觀念，在經(jīng)營(yíng)咖啡館之前，一直在外面兼職，支付大學(xué)的日常開銷。
　　洪一平上大二的時(shí)候，學(xué)校團(tuán)委為鼓勵(lì)在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)，將學(xué)校的復(fù)印店、禮品店和咖啡店拿出來讓學(xué)生們競(jìng)標(biāo)經(jīng)營(yíng)。“在下午的陽(yáng)光下，喝一杯咖啡是一件愜意的事。開咖啡店，一半是理想，一半是賺錢。”抓住這個(gè)契機(jī)，經(jīng)過多番努力，洪一平和3個(gè)好朋友合伙競(jìng)標(biāo)到了咖啡店。
　　他們重新粉刷了原本胡亂涂鴉的墻壁，在同學(xué)中征集創(chuàng)意，將咖啡廳裝修成了同香山腳下“雕刻時(shí)光”一樣溫暖，并有著大學(xué)生專屬氣息的咖啡館。為了吸引更多的顧客，洪一平和伙伴們還勤加調(diào)研，引進(jìn)新的甜點(diǎn)，不斷推出健康優(yōu)質(zhì)的飲品。
　　當(dāng)然，創(chuàng)業(yè)一定不會(huì)一帆風(fēng)順。洪一平說，由于團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)股東都是沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的在校大學(xué)生，所以在初次嘗試創(chuàng)業(yè)的路上吃過很多虧，走了很多彎路。由于沒有做好市場(chǎng)調(diào)查和投入規(guī)劃，花了很多冤枉錢，比如購(gòu)買了不符合咖啡店風(fēng)格，無法充分利用的液晶電視；比如在沒有任何人的指導(dǎo)下就簽訂了條款于自己很不利的合同 一項(xiàng)項(xiàng)的不如意，加之經(jīng)驗(yàn)的缺乏，幾個(gè)孩子關(guān)于創(chuàng)業(yè)的美好夢(mèng)想一度險(xiǎn)被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊退。