新學期，新老師，新講座，新夢想，2月26日晚，我校成功創(chuàng)業(yè)學子何龍祥回校與創(chuàng)業(yè)學院同學們探討創(chuàng)業(yè)之旅。
　　何龍祥，一名藝術設計專業(yè)出身的創(chuàng)業(yè)大學生，從派傳單，刷盤子人家都嫌經(jīng)驗不足，到擺地攤手繪情侶T恤、手繪鞋等簡單起步，再到進駐創(chuàng)業(yè)孵化基地，網(wǎng)絡銷售，開實體店，逐漸轉而結合中山古鎮(zhèn)文化特色產(chǎn)業(yè)，如古鎮(zhèn)燈具、家具等，自主研發(fā)新的手繪產(chǎn)品和手繪墻服務，成立創(chuàng)意DIY主題樂園，短短數(shù)年時間，祥子不僅掘得自主創(chuàng)業(yè)的第一桶金，而且把自身核心競爭力與企業(yè)經(jīng)營要求持續(xù)性與產(chǎn)業(yè)化結合起來，將他的創(chuàng)意手繪真正產(chǎn)業(yè)化，并把“祥子手繪”品牌帶進人民大會堂以及廣大消費者心中。那么，祥子創(chuàng)業(yè)成功背后有哪些值得后繼的創(chuàng)業(yè)者借鑒呢？
“大學生創(chuàng)業(yè)，從善于抓住身邊機會做起”
　　在談及大學生將如何創(chuàng)業(yè)時，祥子結合自身經(jīng)驗簡明扼要的總結為八點：1、進入大學開始制定人生規(guī)劃；2、樹立很好的自信心；3、提前走進社會實踐；4、保持良好的心態(tài)；5、建立良好的人際關系；6、學會抓住機會；7、做自己喜歡做的事情；8、不斷學習，增加知識”。
　　何龍祥創(chuàng)業(yè)成功，除了源于自己對藝術的執(zhí)著追求與努力，更離不開母校的支持。“學校讓我學到了真正的東西，這里是我人生的起點；學校的每一位領導、老師都給了我特別多的支持和鼓勵，他們是我精神上的支柱；學校的政策也拓寬了我的創(chuàng)業(yè)渠道，孵化基地給了我廣闊的人脈平臺，為我提供了良好的環(huán)境。”何龍祥說，“沒有大學對我的培養(yǎng)和推薦，也沒有我的今天。所以我很感謝母校對我的培養(yǎng)。”何龍祥在校期間，從偶然看到手繪鞋萌生創(chuàng)業(yè)想法，到給市長寫信，順利申請首批創(chuàng)業(yè)青年無息貸款 ，再到給來校演講企業(yè)家贈送紀念T恤，被引薦走進人民大會堂，祥子善于抓住身邊的每一個機會。此外祥子很希望組建一個在校團隊，祥子手繪傳播公司為其提供做鍛煉和就業(yè)的機會，既是對母校的一個回報，也是抓住在校招攬優(yōu)秀人才的又一絕佳機會。
“成功意味著什么”
　　“成功意味著什么？成功學家卡爾博士認為成功意味著許多美好積極的事物。成功意味著個人的興?。合碛泻玫淖≌?、假期、旅行、新奇的事物、經(jīng)濟保障，以及使你的小孩能享有最優(yōu)厚的條件。成功意味能獲得贊美，擁有領導權，并且在職業(yè)與社交圈中贏得別人的尊寵。成功意味著自由：免于各種的煩惱、恐懼、挫折與失敗的自由。成功意味著自重，能追求生命中更大的快樂和滿足，也能為那些賴你維生的人做更多的事情。” 總之成功有很多的不同定義，而何龍祥坦言：“我認為成功有兩種，一是在事業(yè)上成功，二是在人格上成功。前者是屬于表面的，物質的，后者是精神上的，在我看來真正上的成功是做人成功。”